有多动症的都是天才吗

多动症与什么病相鉴别-多动症和癫痫哪个好治疗

有多动症的都是天才吗

 有多动症的都是天才吗,其实就是儿童时期的一种心理障碍,经常不能够注意力集中,太过于的活泼,过度的运动和冲动,称它经常伴随着学习困难、行为紊乱和适应不良等。有多动症的都是天才吗?我们一起来了解下吧!

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 ADHD可以说是一种“天才疾病”,但是它也可以让人们走向极端。根据国外进行的一项青少年犯罪调查,近1000起案件中有74起被发现有ADHD病史。每一个患有多动症的孩子都是一个麻烦的孩子,但是尽管他们都患有多动症,两种完全不同的`人可以被培养。然而,不能说一些患有多动症的孩子长大后一定会成为天才或罪犯,但是对多动症的正确理解肯定有助于成年人教育他们的孩子。

 ADHD最主要的特征是注意力不集中、冲动和功能障碍。如果孩子只是喜欢移动,它不会影响学习和人际交流,也就是说,不会有功能损伤,也不会被诊断为ADHD。

 相反,多动症是孩子的天性,而多动症不一定是多动症。如果一个孩子在课堂上注意力不集中,容易分心,有时教育者也应该思考这个课程是否无聊,是否适合孩子学习。如果没有这些问题,孩子仍然极度活跃,并伴有明显的功能障碍,这需要医生的进一步诊断。

 ADHD的诊断缺乏具体的生物学指标,主要基于临床症状,由医生进行综合分析和诊断。判断是否是ADHD的核心不是“运动”,而是大脑功能是否受到影响,即是否有功能损害的证据。有些孩子可能有独特的个性,这并不罕见。此外,孩子的ADHD症状也可能是由某些疾病引起的,如甲状腺机能亢进和癫痫。临床上,应该注意排除这些明确的器质性疾病。

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  根据国际诊断标准,这类儿童必须有注意涣散、冲动任性、活动过多三个特征。

  1、注意涣散

 作事情往往有始无终。上课常常不听讲。注意力容易随境转移。很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。很难坚持做某以种游戏或玩耍。

  2、冲动任性

 往往想到什么就作什么。过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。不能有条不紊地做事情。需要他人予以督促照料。常在教室里突然大声叫喊。在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。

  3、活动过多

 坐立不安。经常奔跑。难于呆在教室座位上。躺在床上还常常扭动翻身。终日忙忙碌碌,没完没了。7岁以前开始出现多动现象。至少持续6个月以上。

  在应用上述诊断标准时,应注意应注意以下两面三点:

  第一, 在允许的活动场合,如下课、放学后,不管孩子的活动多么厉害,也无诊断意义;只有在不该活动的场合,如上课时,做作业时,而他仍约束不住自己

 始终动个不停,才有诊断意义。

  第二, 只有活动过度,而无注意力涣散,不能诊断为多动症。相反,若注意涣散明显,而无活动过度,才应考虑多动症的可能。因为有的儿童属于“不拌多动的多动症”。在美国,从1979年起,根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,已把“多动症”改称为“注意缺陷症”并分为“注意缺陷拌多动”及“注意缺陷不拌多动”两种,后者也就是“不拌多动的多动症”。

儿童多动症能治愈吗?

据医学研究表明,在现在,儿童多动症的患者已经越来越多,在国内已经有10%的儿童患有多动症,这个问题已经被很多人提了出来,下面小编就来告诉您。 在现在社会,治疗儿童多动症,可以采用中医,或者西医的方法来有效的治疗,所以儿童多动症是完全可以治愈的。 治疗儿童多动症的方法介绍如下: 一、运动治疗方法 过去我们认为ADHD与脑部前额叶相关。然而,事实上,大部分受ADHD困扰的人是由于小脑没有适当地发挥功能。在过去的20年中的研究发现,小脑发育不良的人同时有ADHD的症状。藉由功能性扫描也发现ADHD患者的小脑活跃度很低。 二、心理治疗 主要针对ADHD儿童的情绪、亲子关系、人际交往、自我认知等方面展开,这些方面对于ADHD儿童适应社会、发展自我是非常有益的,但对注意缺陷多动障碍本身的症状效果不明显,可作为ADHD的一个常规的辅助治疗出现。 三、行为治疗 对改善儿童行为有明显作用。

多动症会自愈吗?小儿多动症到几岁会好转

多动症虽然大家都听过,但是了解的朋友并不是很多,患有多动症的孩子一般会表现为不能集中注意力,不能专注于某一事物,无法有效地完成学习任务,很容易受外界因素的影响而分心,并且比较易怒冲动等。那么,多动症会自愈吗?多动症到孩子几岁会好转消失呢?一、小儿多动症到几岁好转许多多动症患儿的家长都有一个认识误区,觉得多动症儿童在年龄变大后就会自动好转。然而多动症的孩子是不会自己好转的,即使是孩子的年龄不断增长,多动症没有治疗是不会好的。只有通过积极的治疗之后,一般多动症在学龄期间是可以治愈的。多动症也叫注意力缺陷多动性疾病,是以多动、注意力不集中、参与事件的能力差、但智力基本正常等表现为特征。14岁以下儿童的患病率约为百分之7%~9%,半数儿童四岁以内就可以发病,男女的发病率男孩高于女孩。1/3以上患儿伴有学习困难和心理异常。二、多动症的病因1、遗传因素。遗传因素是孩子患有多动症的原因之一,具有遗传因素的多动症患儿,往往在母亲腹内时就动得特别厉害,出生后很活泼,很难照管。2、生物化学因素。去甲肾上腺素过多、多巴胺的产生或者应用受到阻碍、儿茶酚胺不足等因素都能导致儿童出现多动症。3、妊娠因素。在妊娠以及生产时,孕妇生病或者用药,早产、产后感染等都可能引起儿童多动症。4、环境因素。父母经常吵架、打骂孩子,学习气氛压抑,学医压力多种等多种因素都可能诱发儿童多动症。三、多动症不治疗的危害多动症是一种疾病,是需要治疗才有可能痊愈的,如果不治疗是有很多危害的。比如注意力难以集中是多动症最突出的问题。比如,患儿常常不能专心地做任何事情,有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终,就是玩玩具也是东一个,西一个,丢三落四,见异思迁,做作业没有父母的督促根本无法完成。长大之后爱发脾气、急躁、不讲礼貌、言语粗鲁、行为鲁莽等。四、多动症的治疗方法小儿多动症是需要治疗才能痊愈的,如果不治疗的话,会导致越来越严重,甚至影响日常生活。一般治疗方法有两种,一种是药物治疗,一种是精神治疗。1、药物治疗治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等。2、精神治疗药物治疗是对症的,动作过多往往经药物治疗而得到控制,但同时不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。通过上文的介绍,相信大家对于小儿多动症应该有了更深入的认识,只有一个身心都健康的童年,孩子才能更茁壮成长,成为一棵?参天大树?,希望能帮到大家。